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学者|陈坚林——见证中国外语教育几十年

杨港 语言治理
2024-09-04

编者按

1982年,现任上海外国语大学教授的陈坚林老师毕业于当时的上海外国语学院英语系,并留校任教。作为国家恢复高考后的第一届大学生,陈坚林教授见证了我国外语教育几十年的发展历程和变化足迹。1985年和1995年,陈坚林教授两次留学英国,分获语言学和教育学硕士学位,深耕语言教育领域,是国内语言教育领域的重要学者。





上外老学长

两度赴英伦



陈坚林教授1982年毕业于上海外国语学院英语系并留校任教。1985年留学于英国艾塞克斯大学并获描写语言学和应用语言学硕士学位,1995年再度赴英国坎特大学学习,获英语教育学硕士学位;2010年获上海外国语大学博士学位。

现任上海外国语大学英语教授,博士生导师,CSSCI来源刊物《外语电化教学》前主编,中国外语战略研究中心研究员,中国计算机辅助外语教学研究会副主任委员,上海教育技术协会外语专业委员会主任会长,中国音像协会副主席。

在多年的教学生涯中陈教授讲授过的课程有英语专业的各门基础课程,如英语精读课程、英语写作课程、IELTS课程等,开设的研究生课程有:翻译实践,应用文翻译,外语教学研究的理论与方法,外语教学管理与课程设置等。


专注语言教育

出版多部著作

陈坚林教授的研究领域与方向:外语教学理论与实践研究,研究重点是语言教育政策、外语教学的组织与管理,包括教育规划、课程设置、大纲设计、教师培训、课堂教学、教材编写、外语教学研究的理论与方法、计算机网络与外语教学等;已出版多部专著、教材,发表学术论文50余篇,包括《How to deal with written errors》、《ELTS和IELTS考试剖析与考前培训》、《正确掌握外语教学研究中的变量与变量关系》、《从辅助走向主导 – 计算机网络外语教学发展新趋势》、《关于“中心”的辨析》等论文30余篇。承担多项科研课题。

著有《现代英语教学 - 组织与管理》、《现代外语教学研究 - 理论与方法》。编写各类教材包括《出国留学英语强化写作教程》、《上海市通用外语中级英语教程》、《实用汽车英语》(该教材获上海发展汽车工业教育基金会优秀科研成果三等奖)、《新世纪雅思听力突破》、《实用雅思听力》、《实用雅思写作》。编纂出版辞典《学生英汉活用词典》和《英汉出国考试词典》。




关注互联网

关注语言智能



陈坚林教授从改革开放之初的八十年代开始留校任教,经历和见证了国内外语教育几十年的发展历程。其研究扎根于语言教学实践,关注语言教育课程设置、教材编纂、语言教育政策和语言电教化改革等多方面。不断与时俱进,研究语言教育领域出现等新问题和新发展。目前主编等《外语电化教学》是国内外语教学技术化领域的权威刊物,也是被CSSCI收录的重要语言教学研究刊物。

陈坚林教授是国内较早从事计算机辅助外语教学的学者之一。早在2005年就发表了论文《从辅助走向主导——计算机外语教学发展的新趋势》。认为未来的发展趋势是传统的计算机辅助教学模式将逐步演变成计算机主导教学模式。在主导模式下,计算机可扮演多种角色,既可作为教师和学员,也可作为学伴和同学,使外语教学真正做到虚拟化、个性化和自主化。2010年,在其博士研究“计算机网络与外语教学整合研究--基于大学英语教学改革的探讨”之中,对计算机对教师、教材等课堂角色的各方面影响等五个方面进行了详细的研究和探讨。2015年,陈坚林教授发文认为:大数据是当今世界发展的趋势,引发了慕课的诞生和发展,并以此给外语教学带来了挑战,也带来了发展机遇。这些研究成果为国内外语教学的电教化改革提供了理论参照和指导。


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